EKO SUBIANTORO'S BLOG

 5. Silakan refleksikan, posisi diri Bapak dan Ibu dalam ekosistem sekolah. Sejauh mana Bapak Ibu sebagai guru atau peran lainnya telah memanfaatkan sumber daya sekolah? Sebagai guru atau peran lainnya dalam ekosistem sekolah, posisi Bapak dan Ibu memiliki pengaruh yang signifikan dalam memanfaatkan sumber daya sekolah. Sejauh ini, pengalaman dan kontribusi Bapak dan Ibu dalam memanfaatkan sumber daya sekolah dapat direfleksikan sebagai berikut: 1. Pemanfaatan Sumber Daya Manusia:    Sebagai guru, Bapak dan Ibu telah memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan mereka untuk mendidik siswa. Mereka juga mungkin telah berkolaborasi dengan sesama guru, mengadakan diskusi atau pelatihan bersama untuk meningkatkan kualitas pengajaran. 2. Keterlibatan dalam Pengembangan Kurikulum:    Bapak dan Ibu mungkin terlibat dalam proses pengembangan kurikulum sekolah. Dengan memberikan masukan dan pengalaman mereka, mereka telah membantu sekolah mengoptimalkan kurikulum yan...

 4. Jadi, seperti apa peran pemimpin yang ideal itu, khususnya dalam hal memanfaatkan semua bagian dari ekosistem dan mengelola sumberdaya yang ada di dalam dan sekitar sekolah? Pemimpin ideal dalam konteks pendidikan adalah sosok yang memainkan peran sentral dalam mengelola sumber daya dan memanfaatkan semua aspek dari ekosistem sekolah dengan bijaksana dan efisien. Beberapa ciri pemimpin ideal dalam hal ini adalah: 1. Visi yang Jelas:    Pemimpin ideal memiliki visi yang jelas tentang masa depan sekolah dan cara untuk mencapainya. Visi ini harus inklusif, mengakomodasi beragam kebutuhan dan potensi dari seluruh komunitas sekolah. 2. Kemampuan Komunikasi yang Baik:    Mampu berkomunikasi dengan baik dengan berbagai pihak, termasuk siswa, guru, staf sekolah, orang tua, dan masyarakat sekitar. Komunikasi yang baik memastikan bahwa semua pihak terlibat dalam proses pembelajaran dan pengelolaan sekolah. 3. Pendekatan Berbasis Aset:    Mengadopsi...

 3. Refleksikan sosok pemimpin atau kepala sekolah yang memimpin sekolah tersebut. Apa hal-hal yang paling diingat dari sosok pemimpin tersebut, terkait dengan perannya di ekosistem sekolah serta pelibatan/pemanfaatan sumber daya yang ada? Sosok pemimpin atau kepala sekolah yang dikenang dalam konteks ekosistem sekolah adalah individu yang memiliki dampak yang mendalam dan positif pada sekolah serta anggota komunitasnya. Beberapa hal yang paling diingat dari sosok pemimpin tersebut terkait dengan perannya dalam ekosistem sekolah dan cara mereka melibatkan serta memanfaatkan sumber daya yang ada, antara lain: 1. Visi dan Kepemimpinan yang Inspiratif:    Sosok pemimpin tersebut memiliki visi yang jelas dan menginspirasi. Mereka membawa semangat dan misi yang kuat untuk meningkatkan kualitas pendidikan, dan kemampuannya untuk mengkomunikasikan visi ini kepada seluruh komunitas sekolah sangat mengesankan. 2. Pelibatan Aktif dalam Proses Pembelajaran:    Pemi...

 2. Apa saja yang bisa Anda sebut sebagai sumber daya yang dimiliki atau dapat dimanfaatkan oleh sekolah? Perhatikan untuk tidak terpaku pada hal-hal yang kelihatan.           Sumber daya yang dimiliki atau dapat dimanfaatkan oleh sekolah tidak hanya terbatas pada aspek fisik atau yang tampak. Ada beragam sumber daya yang dapat menjadi modal berharga untuk pengembangan pendidikan di sekolah. Berikut beberapa sumber daya tersebut: 1. Pengetahuan dan Keterampilan:    Sumber daya intelektual dari siswa, guru, staf, dan anggota komunitas sekolah. Pengetahuan dan keterampilan yang beragam membawa keanekaragaman ide, pemikiran, dan bakat yang dapat diterapkan dalam pembelajaran. 2. Waktu:    Waktu adalah aset berharga dalam pendidikan. Penggunaan waktu yang efisien dalam proses pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler dapat memaksimalkan pencapaian siswa. 3. Hubungan dan Jaringan:    Hubungan yang terjalin antara sekola...

1. Mengingat-ingat ekosistem, bayangkan sekolah atau salah satu sekolah tempat Bapak dan Ibu bertugas.  Apa bagian-bagian yang ada dari sekolah tersebut sebagai sebuah ekosistem?           Sekolah dapat diibaratkan sebagai sebuah ekosistem yang kompleks, di mana berbagai komponen saling berinteraksi untuk menciptakan lingkungan belajar yang seimbang dan produktif. Berikut adalah beberapa bagian yang ada dalam sekolah dan dapat dianggap sebagai komponen-komponen dari ekosistem sekolah: 1. Siswa dan Guru:    Siswa dan guru adalah bagian terpenting dari ekosistem sekolah. Siswa membawa beragam latar belakang, minat, dan bakat, sementara guru membimbing, mengajar, dan memberikan arahan kepada siswa. 2. Kurikulum:    Kurikulum sekolah mencakup materi pelajaran, kegiatan ekstrakurikuler, dan metode pembelajaran. Kurikulum yang baik membantu mengarahkan pembelajaran dan pertumbuhan siswa. 3. Fasilitas Fisik:    Ini termas...

Koneksi Antar Materi Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin Oleh : EKO SUBIANTORO, S.Pd. SD Negeri 1 Sumberbaru - Singojuruh CGP Angkatan 8, Kab. Banyuwangi Bagaimana filosofi Ki Hajar Dewantara dengan Pratap Triloka memiliki kaitan dengan penerapan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin? Filosofi Ki Hadjar Dewantara (KHD) dan Pratap Triloka memiliki kaitan yang erat dengan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin, terutama dalam konteks pendidikan sebagai sarana transformasi. Keduanya menggarisbawahi pentingnya pendidikan sebagai alat untuk mengubah atau memperbaiki kehidupan seseorang. KHD, dengan gagasannya tentang "Tut Wuri Handayani," mendorong pemimpin untuk berpihak pada murid, memberikan perhatian khusus pada perkembangan kreativitas dan kepribadian mereka. Sementara Pratap Triloka menekankan pengembangan karakter dan etika sebagai inti dari pendidikan. Dalam penerapan pengambilan keputusan sebagai pemimpin, filos...

A.    PENDAHULUAN Penulisan soal harus mengikuti kaidah-kaidah bahasa Indonesia yang benar. Para guru perlu memperhatikan tiga hal utama: 1. Materi pelajaran, termasuk Tujuan Instruksional Khusus (TIK) dan kisi-kisinya. 2. Konstruksi soal, yaitu bagaimana soal tersebut dirancang. 3. Bahasa dalam soal, yang mencakup pembahasan ide soal dan bahasa tulisan soal.   Pentingnya bahasa dalam soal terletak pada kemampuannya untuk mengukur apa yang ingin diukur dengan menggunakan bahasa yang jelas dan logis. Bahasa dalam soal harus mudah dimengerti oleh siswa sesuai dengan tingkat sekolah mereka. Bahasa tulisan soal juga harus mengikuti kaidah-kaidah Ejaan Yang Disempurnakan untuk memastikan konsistensi dalam penulisan soal. Para guru perlu memperhatikan hal-hal ini agar dapat membuat soal-soal yang baik dan efektif.   B.    PENULISAN HURUF a)    Huruf Besar ·        Huruf besar selalu dipakai di awal stem,...