EKO SUBIANTORO'S BLOG

  Transformasi Pembelajaran Mendalam di PKBM AL FAYYAD melalui Layanan Pendidikan S.M.A.R.T Pendidikan Kesetaraan yang Bergerak, Memberdayakan, dan Mengubah Masa Depan Perubahan sosial, ekonomi, dan dunia kerja menuntut pendidikan tidak lagi hanya berfungsi sebagai tempat memperoleh ijazah, tetapi menjadi ruang pembentukan kompetensi hidup yang nyata. Pendidikan harus mampu menjawab persoalan masyarakat secara langsung, terutama bagi kelompok yang tidak terjangkau pendidikan formal. Sebagai lembaga pendidikan masyarakat, PKBM AL FAYYAD menghadirkan inovasi pendidikan nondigital melalui Layanan Pendidikan S.M.A.R.T (Supportive, Movement for Access, Resilience, and Training) . Inovasi ini dirancang untuk mentransformasi pembelajaran kesetaraan menjadi pembelajaran mendalam (Deep Learning) yang menekankan pengalaman belajar bermakna, penguatan karakter, serta kesiapan hidup warga belajar. SMART bukan hanya program pendidikan, tetapi gerakan sosial yang menjadikan pendidikan ha...

 PROMPT AI ATP DAN MODUL AJAR P5 Sebelum kita membuat Alur Tujuan Pembelajaran dan Modul Ajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), terlebih dahulu kita harus menentukan profil pelajar Pancasila (nilai karakter), yang meliputi dimensi, elemen, dan subelemennya. Di bawah ini adalah link URL untuk menentukan karakter profil pelajar Pancasila : https://drive.google.com/file/d/1u1cCP_cy4KJRbWaq9G-OqBOj3aQREcwR/view?usp=sharing PROMPT PEMBUATAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) : saya adalah guru SD yang akan melaksanakan projek penguatan profil pelajar pancasila dengan tema kewirausahaan , dan judul projek: Yuk, jadi pengusaha cilik! , adapun dimensi yang saya gunakan adalah Mandiri, dengan elemen: Regulasi diri, dan sub elemen : Menunjukkan inisiatif dan bekerja secara mandiri dan  Percaya diri, Tangguh, dan adaptif. dimensi yang saya gunakan : bernalar kritis, dengan  elemen : Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan. sub eleemn :Mengajukan pertanyaan dan Memp...

  Kekuatan Imajinasi: Menjelajahi Keunggulan Website Artificial Intelligence (Text to Image) Website Artificial Intelligence (AI) text-to-image membuka gerbang baru bagi para kreator, desainer, dan seniman. Kemampuannya untuk mengubah teks menjadi gambar membuka kemungkinan kreatif yang tak terbatas, memungkinkan visualisasi ide-ide yang sebelumnya sulit diwujudkan. Di era digital ini, guru didorong untuk menghadirkan pembelajaran yang inovatif dan menarik bagi siswa. Website AI text-to-image hadir sebagai solusi untuk membantu guru dalam mendesain pembelajaran yang lebih kreatif dan efektif. Apa itu Website AI Text-to-Image? Website AI text-to-image adalah platform yang memungkinkan Anda untuk mengubah teks menjadi gambar. Cukup dengan memasukkan deskripsi teks, website AI akan menghasilkan gambar yang sesuai dengan imajinasi Anda. Keunggulan Website AI Text-to-Image untuk Pembelajaran: Meningkatkan Keterlibatan Siswa:  Gambar yang menarik dapat membantu menarik perhatian sis...

  Memahami Artificial Intelligence Tipe Chatbot Apa itu Chatbot? Chatbot adalah program komputer yang dirancang untuk mensimulasikan percakapan dengan manusia. Chatbot menggunakan kecerdasan buatan (AI) untuk memahami dan merespons pertanyaan, permintaan, dan instruksi dari pengguna. Chatbot dapat ditemukan di berbagai platform, termasuk situs web, aplikasi perpesanan, dan asisten virtual. Bagaimana Cara Kerja Chatbot? Chatbot menggunakan berbagai teknologi AI untuk bekerja, termasuk: Natural Language Processing (NLP) : NLP memungkinkan chatbot untuk memahami bahasa manusia. NLP digunakan untuk menganalisis teks input pengguna dan menentukan maksudnya. Machine Learning (ML) : ML memungkinkan chatbot untuk belajar dan meningkatkan kemampuannya dari waktu ke waktu. ML digunakan untuk melatih chatbot pada data teks yang besar sehingga dapat memberikan respons yang lebih akurat dan relevan. Rule-based systems : Sistem berbasis aturan memungkinkan chatbot untuk mengikuti serangkaian ins...

 IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Karakteristik Kurikulum Merdeka : Pengembangan Soft Skills dan Karakter Fokus pada Materi Esensial Pembelajaran yang Fleksibel 1. Pengembangan Soft Skills dan Karakter Pengembangan soft skill dan karakter melalui kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). 2. Fokus pada Materi Esensial Fokus pada materi esensial, relevan, dan mendalam sehingga ada waktu cukup untuk membangun kreativitas dan inovasi peserta didik dalam mencapai kompetensi dasar, seperti literasi dan numerasi. 3. Pembelajaran yang Fleksibel Keleluasaan bagi guru untuk melakukan pembelajaran yang sesuai dengan tahap capaian dan perkembangan masing-masing peserta didik dan melakukan penyesuaian dengan konteks dan muatan lokal. Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila : Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan kegiatan kokurikuler yang memberikan kesempatan pada peserta didik, seperti : Mengeksplorasi pengetahuan, mengambangkan keterampilan, serta...